23 февраля открытая лекция по гештальт-терапии
с Маргаритой Спаниоллой Лобб

В первые в Казани пройдет открытая лекция по гештальт-терапии с участием Маргариты Спаниоллы Лобб (директор Итальянского Института Гештальта, президент Итальянской Федерации Психотерапевтических Ассоциаций, главный редактор журналов Quaderni di Gestalt и Srudies in Gestalt Therapy) на тему: «Гештальт-подход в работе с парами. Почувствовать себя как дома, оказавшись на чужой стороне».

Лекция состоится 23 февраля 2019 г. по адресу: г. Казань, ул. Права-Булачная 49, отель «Лучано» (конференц-зал)

---

 Двенадцатый Поволжский интенсив
«Волжские встречи»

На интенсиве мы продолжим тему SELF с опорой на контекст движения и развития его процессов. Как выстраивается взаимодействие поля организм-среда и интерсубъективного поля, их взаимовлияние в развитии интенций и динамике валентностей в построении контакта.

Как это воплощается в различных модальностях переживаний и движений участников контакта, в том числе, в терапевтической ситуации. И как мы чувствуем себя в полифонии классических и современных идей гештальт-терапии.

Мы будем опираться на опыт, полученный во взаимодействии с профессионалами, создававшими и продолжающими помогать развивать у нас поле идей гештальт-терапии, в частности, Жан-Мари Робином, Руэллой Франк, и учитывать влияние работ по исследованию интерсубъективности Даниэля Стерна.

Более подробную информацию об интенсиве, а также оставить заявку можно пройдя по ссылке…

---

Руэлла Франк
Генезис межпоколенчеcкой травмы
с точки зрения соматической терапии развития
11-14 июля 2019 г., г. Стокгольм

Согласно традиционным психологическим представлениям, травматические паттерны ребенка формируются в течении его первого года жизни. Они возникают в ответ на травмирующие действия родителя, поскольку ребенок отвечает родителю одним и тем же повторяющимся способом. Такое понимание травмы развития, однако, не учитывает динамику отношений, которая всегда влияет на переживание.

Исследуя взаимодействие между родителем и ребенком с точки зрения формирующихся отношений, учитывая контекст и наблюдая за микродвижениями, можно увидеть, что поведение ребенка может оказывать значительное влияние на родителя, создавая угрозу ретравматизации для них обоих.

Данный воркшоп, который будет проходить в течение 4 дней, направлен на исследование паттернов дисфункционального взаимодействия родителя и ребенка, которые могут развиваться в паттерны травматической привязанности, демонстрируя зарождение межпоколенческой травмы.

Более подробную информацию о воркшопе, а также оставить заявку можно пройдя по ссылке…